“民乐新声,艺启未来”艺文孵化项目在青岛天泰22世纪音乐厅盛大启幕
九州体育8月7日讯 8月盛夏,艺术星火点燃岛城。6日下午,天泰22世纪音乐厅举办了“民乐新声,艺启未来”民乐乐团艺文孵化项目启动发布会。此次天泰22世纪音乐厅与听汀(T.N.TING)国风乐团的合作,不仅是两个团队的携手共进,更是对民乐传承与创新的一次大胆尝试。将为广大民乐爱好者提供更多学习与交流的机会,为优秀的民乐作品搭建展示的舞台,推动民乐事业蓬勃发展。
当天,天泰商业负责人李斌,青岛听汀国风民乐乐团团长张淑恒,青岛市天泰公益基金会理事长方雪云,青岛国乐团团长、青岛大学音乐学院专业老师金婷婷,清华大学美术学院、山东校友会秘书长高仕政,沈阳师范大学戏剧艺术学院杨浩,青岛听汀国风民乐乐团高级顾问李鑫,青岛音乐厅民族乐团副团长董洋,岛城著名马头琴演奏家田·宝力高,青岛市电子键盘协会理事、青岛吴晓雯音乐传媒负责人程功等音乐界精英、文化学者与民乐爱好者齐聚一堂,共同见证这场融合传统与创新的民乐盛事。
艺术殿堂启动新程 为城市文化注入新活力
天泰22世纪音乐厅,坐落于市北区大鲍岛街区最核心的里院建筑天泰艺文中心内,占地面积约为500平方米,犹如一颗镶嵌在城市脉络中的艺术明珠。可同时容纳300—500人,拥有一流的音乐厅级别的专业音响和灯光设备,舞台设计为敞开式中央圆形可升降舞台,独特且富有创意。
这座集音乐会、展览、发布会、沉浸式演出等功能于一体的艺术殿堂,随着与听汀(T.N.TING)国风乐团的合作,也正式成为民乐创新的“孵化基地”。
天泰22世纪音乐厅的负责人李斌在致辞中表示,此次项目将聚焦三大方向:一是以音乐厅为孵化基地,推动二胡、竹笛、古筝等传统乐器与现代音乐形式的跨界创作;二是融合青岛本土艺术特质,培育具有地域辨识度的民乐作品;三是构建“创作—演出—推广”完整链条,为艺术人才提供成长沃土。“项目的实施,将助力市北文旅资源整合,丰富街区文化业态,为青岛文化展示增添鲜活内容。”
本土乐团勇担使命 焕发青岛民乐生命力
民乐,作为我国传统文化的瑰宝,承载着千年的历史与智慧。听汀(T.N.TING)国风乐团,是一支致力于传承与创新民乐的先锋力量。他们扎根于山东青岛,深植东方音韵,以中国传统民族乐器为基础,巧妙地融合了青岛地方音乐元素,并大胆地在流行、电子、摇滚等现代音乐形式中进行探索与创新。通过精粹传承赫尔原创改编,让古老的民乐焕发出新的生机,让更多的人了解并喜爱上这门艺术。
“然而,年轻一代熟悉钢琴,却对古筝技法陌生,以西方交响乐多种形式的音乐会在各大音乐厅及演出场所频繁上演,但具有中华传统音乐文化精髓的民族式音乐和民族管弦乐的演出却鲜少露面。”青岛听汀国风民乐乐团团长张淑恒道出了民乐发展的现状,她认为“思考如何让民乐重新成为民族文化认同的精神载体”尤为重要。
当下,国家大力提倡弘扬和传承中华传统文化精髓,国风文化兴起浪潮,青岛拥有深厚的历史文化底蕴和音乐艺术土壤,此次与天泰22世纪音乐厅的合作,也为听汀国风民乐乐团带来全新期待,“我们的核心任务就是让传统火起来,让传统音乐与地域融合,与时代共进。”张淑恒表示,本次项目不仅为听汀乐团提供了高起点,更是为青岛本土领域的复兴与创新开辟了一条充满想象力的实践路径。“我们有信心在这座面向未来的艺术殿堂里,让民乐重新流淌在青岛的街巷与海岸线,为青岛这座音乐之都增添一份属于中国民乐的传承与创新。”
强强携手 奏响传统与创新共鸣曲
激动人心的揭牌仪式将活动推向首个高潮。天泰商业负责人李斌,青岛听汀国风民乐乐团团长张淑恒,青岛市天泰公益基金会理事长方雪云,青岛国乐团团长、青岛大学音乐学院专业老师金婷婷,清华大学美术学院、山东校友会秘书长高仕政,沈阳师范大学戏剧艺术学院杨浩等嘉宾共同登台,为“天泰22世纪音乐厅民乐乐团艺文孵化项目”揭幕。这一合作标志着专业艺术场馆与先锋民乐力量优势融合,强强联手,为青岛本土民乐人才培育、作品孵化及交流展演搭建广阔舞台。
启动仪式当天下午,听汀(T.N.TING)国风乐团在天泰22世纪音乐厅,用手中的乐器、精湛的技艺,带来了一场展现民乐深厚底蕴与时代魅力的专场音乐会。
乐团演绎了《茉莉花》《彩云追月》《金蛇狂舞》等古典民乐,每一首古典民乐都如同一个时光胶囊,承载着特定时代的文化、情感和生活场景。以独特的旋律、节奏和演奏技巧展现了中华民族的智慧与才情,引领观众感受传统音乐的厚重与典雅;随后,《明月天涯》《生生世世爱》《红尘客栈》等影视金曲在坚守传统乐器独特韵味的基础上,注入现代多元基因,让观众感受民乐创新的别样魅力。
此次听汀国风乐团的精彩演出完美展现了民乐从传统到创新的发展轨迹,让观众深刻感受到了民乐的无穷魅力和强大的生命力。这场启动仪式不仅是一个开端,更是民乐在新时代“破圈生长”的生动实践,未来,天泰22世纪音乐厅与听汀国风乐团将携手共促千年民乐将深度融入现代城市生活,书写岛城民乐艺术发展的新篇章。